PIPSE - Observatório de Educação do Município de Felgueiras

O Plano Integrado para a Promoção do Sucesso Escolar – PIPSE Felgueiras constitui a estratégia municipal para a promoção do sucesso escolar da comunidade educativa do Município de Felgueiras, em estreita articulação e complementaridade com a operação PIPSE apresentada pela Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa neste mesmo âmbito.

Objetivo geral: Promover o sucesso escolar dos/as alunos/as o Município, reforçando a equidade no acesso à educação e a melhoria da qualidade e pertinência das aprendizagens e competências.

Objetivos específicos: Reforçar práticas promotoras de inclusão e equidade; reforçar competências e abordagens de inovação curricular que promovam o enriquecimento das dinâmicas socioeducativas dos quotidianos educativos; promover práticas que permitam antecipar dificuldades e prevenir o insucesso, através de uma aposta na intervenção pró-ativa e precoce; promover estratégias de desenvolvimento de competências de carreira, valorizando o empreendedorismo e a inovação; desenvolver dinâmicas locais de diagnóstico e intervenção ajustadas ao contexto local e às necessidades específicas nas três vertentes de atuação do PIPSE – Escola, Família e Comunidade.

Organização: Divisão de Educação | Equipa PIPSE Felgueiras

Contactos: 255-318007 | Isabel Manso, Patrícia Monteiro, Inês Costa e Margarida Fonseca| educacao@cm-felgueiras.pt

O PIPSE Felgueiras é desenvolvido em parceria com a Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa (CIM-TS), no âmbito dos Programas Intermunicipais de Promoção do Sucesso Escolar (NORTE2030-2024/5).

Tendo por referência as estratégias e processos necessários à prossecução do objetivo geral e específicos já referidos, bem como as conclusões dos estudos e literatura da promoção do sucesso escolar no âmbito da CIM TS e a nível nacional, a presente operação organiza-se em 5 eixos de intervenção:

1. Intervenção Precoce e Literacia Emergente

-Promoção da consciência fonológica e lexical – concretizada através de rastreios e de atividades promotoras da leitura – que permita antecipar situações que possam conduzir ao insucesso e abandono, principalmente, as dificuldades na leitura e escrita, cuja intervenção está prevista na operação PIPSE da Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa (Equipa Técnica Multidisciplinar);

-Disponibilização de respostas às necessidades identificadas ao nível do apoio em terapia da fala, a contemplar na presente operação (municipal).

Atividades integradas:

-Intervenção precoce - Rastreios das Competências Pré-Académicas

-Literacia Emergente | Programa de Promoção da Consciência Fonológica e Consciência Lexical

-Literacia Emergente | Oficinas de Capacitação

-Vem Ouvir pra Contar

-Consultas de Terapia da Fala

2. Educação Parental e Emocional

-Valorização e reconhecimento da importância do desenvolvimento de competências socio emocionais;
-Aproximação e maior participação dos/as encarregados/as de educação na vida escolar e percurso escolar/resultados dos/as seus/uas educandos/as;
-Reconhecimento da relevância das aprendizagens na construção dos percursos profissionais e de vida dos/as educandos/as;
-Desenvolvimento de competências ao nível de acompanhamento e promoção de hábitos de estudo.

Atividades integradas:

-Programa Ateliê das Emoções | Pré-Escolar

-Programa Ateliê das Emoções | intervenções individuais especializadas

-Programa Ateliê das Emoções | Oficina de Capacitação

-Programa Dropi Escolar

-Família360 | Oficina de Pais

-Família360 | intervenção direta com alunos/as e famílias

-Newsletter Família360 | Pais em Cena

-Podcast | Família360

3. Desenvolvimento de Competências de Carreira

-Monitorizar/assegurar a adequação da orientação vocacional e consolidar a oferta formativa no território e potenciar a aproximação ao mundo do trabalho e à vida profissional, através da implementação de atividades de empreendedorismo e do Aprendiz por dia para o 9.º ano de escolaridade;

Atividades integradas:

-Programa de Orientação Vocacional e Profissional Intermunicipal do Tâmega e Sousa (CIM-TS)

-Aprendiz por um Dia

-FEELTEK - Inovação, Empreendedorismo e Educação

-Festival Nacional de Robótica (FNR)

4. Inovação Educativa

-O desenvolvimento de projetos de estímulo e acompanhamento na área da matemática e literacia financeira destinados aos 2.º e 3.º anos de escolaridade (1.º CEB);
-A diversificação, inovação e enriquecimento curricular nas valências da educação pré-escolar e 1.º CEB, garantindo o acompanhamento próximo de alunos/as com dificuldades de aprendizagem, através da aquisição de serviços;
-A realização de atividades e formação nas áreas do teatro, cinema, ou outra que contribuam para a educação artística e competências socio emocionais da população envolvida.

Atividades integradas:

- Clubes de Cinema

- Por tua Conta

- Hypatiamat

- Atividades de Inovação e Enriquecimento Curricular (AIEC)

- Semana Municipal de Educação e Arte

- Consultas de Terapia da Fala

5. Avaliação e Monitorização

-A disponibilização de dados sobre competências dos/as alunos/as nas áreas da leitura, matemática e ciências; relação docente – aluno/as; clima disciplinar da escola; atitudes e envolvimento dos/as alunos/as na aprendizagem e competências socio emocionais;
-O desenvolvimento profissional global entre pares sobre a melhoria dos resultados de aprendizagem, através da conceção de atividades de pós-avaliação, com o objetivo de apoiar os/as profissionais de educação na implementação de medidas de promoção do sucesso escolar baseadas em dados concretos.

Atividades integradas:

- PISA for SCHOOLS (EduQA)

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